春节期间共青团开展送温暖 “青春暖流行动” 活动

   为深入贯彻落实党的二十大精神，持续推动“龙江是我家”系列活动走深走实，教育科学学院积极响应学校号召开展春节期间“青春暖流行动”，为农村留守儿童、困境儿童送上节日的问候，2024年春节期间帮助解决生活和学习中的实际困难，营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。

   董雨新同学前往黑龙江省哈尔滨市松北区天使幼儿园开展实践活动。她通过做游戏与孩子们进行互动，了解他们的生活状况和心理状态。在交流中让孩子们介绍自己的家庭成员，帮助孩子了解家庭的重要性。除此之外她还为孩子们准备了一些小礼物，向他们传递暖暖温情的同时也让他们知道这个世界上一直有人在默默关心他们，希望他们健康快乐地成长。

   通过这次活动，董雨新同学对留守儿童群体有了更深入的了解。虽然面临着诸多困难，但他们内心依然充满了对未来的期待。同时她也呼吁青年志愿者们应该给予留守儿童更多的关爱和支持，让他们在成长的道路上不再

   曹志英同学前往江西省上饶市余干县白马中心小学二年二班开展实践活动。她在与班级老师交流的过程中了解孩子们的生活情况，以及面临的问题。她主动申请给孩子们上一堂课，给孩子们额外的学习支持和辅导。随后，她与其在外务工的父母通话，希望他们加强与孩子的联系。

   在活动中，孩子们感受到了春节氛围里的别样温情，也感受到了来自社会的温暖与陪伴。

   林美琪同学前往黑龙江省哈尔滨市通河县浓河镇洪太村开展实践活动。她走进留守儿童的家，与他们进行了一些有关学习与生活的交流，对他们的作业与所学的知识进行了辅导与讲解，空闲时间也会同他们讲一些其他内容，如：大学生活、自然科学知识、人生哲理、心理健康知识等等，帮助他们提前树立人生目标。

   林美琪同学通过辅导作业、交流来帮助孩子们学习更多的知识，让他们感受到更多的关怀与鼓励，培养他们形成积极乐观的心态。

   伍智玥同学前往黑龙江省鹤岗市萝北县名山学校开展实践活动。她让孩子们以小组合作形式进行垃圾清理活动，从而来培养他们的合作精神。在活动中，她采用游戏的方法，让孩子们体验到捡垃圾原来也是一个愉快轻松的活动。

   通过这次活动，伍智玥同学对留守儿童有了更深刻的认识。她认为对于留守儿童来说，父爱与母爱是任何人无法代替的。由于他们长时间缺乏父母的陪伴和关爱或许会出现焦虑、抑郁等一些心理问题，这些问题可能会影响他们的学习和生活，甚至他们的一生。她表示今后将继续发扬志愿者精神，为孩子们送去关爱、传播知识、拓宽视野、提供更多的帮助。

   于佳琪同学前往黑龙江省佳木斯市四马架乡胜利村开展实践活动。她了解到村里有一个由于父母在外务工，所以常年和爷爷奶奶一起生活的2岁的留守儿童。于是她决定为孩子送去一些衣物和水果，并陪她一起做游戏，让她感受到温暖与陪伴。

   通过这次活动，于佳琪同学发现孩子们不仅需要物质上的帮助，更需要的是陪伴和关爱，用心去和他们交往。同时也希望能够引起更多人关注留守儿童这类群体。

   叶晓晴团队一行8人前往黑龙江省北安市通北第二小学和黑龙江省七台河市勃利县新起小学开展实践活动。此次社会实践中，团队分成三个小组开展活动。毕嘉琪和那芷瑄两位同学为孩子们带来了日常学习用品作为礼物激励孩子们学习，并进行合理分发。叶晓晴、蔡思雨和王卓扬三位同学为孩子们带来了生活用品，引导孩子们养成良好的卫生习惯。由于留守儿童父母长期在外务工，孩子们缺少母爱与父爱，张楠、李雨锟和张溪航三位同学负责孩子们的心理疏导和安抚工作。

   在本次活动中，叶晓晴团队一行8人不仅让孩子们感受到关爱与温暖，也深刻地认识到每个人都有责任去关心和帮助留守儿童。

   苗得玉同学选择了他的家乡黑龙江省七台河市勃利县大四站镇天巨小学开展实践活动。由于学校建造时间较长，教师队伍建设不足，没有好的教学资源，所以他想尽自己的一份力量，在有限的条件下创造无限的效能，利用已有条件为孩子们讲解新的知识。学习之余，苗得玉同学还与孩子们一起做游戏，一起走进童心的世界，感受游戏带来的快乐。

   在本次活动中，苗得玉同学不仅有效地帮助到孩子们学习更多的知识，还为他们送去了温暖与关爱。

   新春送温暖，关爱暖人心。此次“青春暖流行动”不仅让更多的人关注留守儿童、困境儿童的生活状况，还通过实际行动为孩子们送去温暖和关怀，让他们感受到社会的关爱与支持。相信在全社会的共同努力下，能够让留守儿童都走出心灵的荒漠，走进亲情的绿洲。