（记者 乔金霞）2017年6月30日，教育科学学院范会敏、孙红两位老师在求知楼A501分别做了《黑龙江省鄂伦春民族教育调查》和《家庭教育指导师》的学术沙龙报告和研讨会。

范会敏老师结合全国教育科学规划办课题“东北地区鄂伦春民族教育内源发展研究”的研究数据，对黑龙江省6所鄂伦春民族学校现状作了简要的介绍，特别重点调查了黑河市新生乡鄂伦春民族学校的发展情况，分析了其学员流失严重、教师文化品性缺失、传承人缺失等方面的困境和原因，并提出要解决这些困境要依靠政府等外部因素的同时，也要从民族内部入手找原因，即内源发展的角度来对待少数民族教育问题。

孙红老师结合黑龙江省2015年哲学社会科学的立项项目为契机，阐述构建我国完善的家庭教育指导服务体系目标和家庭教育指导师存在的必要性，介绍了项目的开展现状，下一步项目的发展方向：家庭教育指导师的专业内涵、行业服务效能及对策，及拟从知沟理论角度来看现代的家庭家庭教育指导需求。与大家一起分享现阶段的研究成果，并与大家一起探讨家庭教育指导未来的发展方向，听取大家宝贵的意见与建议。

沙龙聘请了李艳敏教授和周树海教授作为点评嘉宾。两位教授对报告做了详细的点评，其他参与研讨的教师宋丽荣、唐守冬、王迪等均发表了个人的意见和见解。