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献身教育 全力打拼——教育系周书海老师先进事迹
2011-06-02 00:00  

——教育系周书海老师先进事迹

埋头苦干为事业,春秋寒暑系教坛。精益求精急奋起,赞誉好评若波澜。勤勤恳恳、踏踏实实,努力认真是周树海老师的人生信条;无私奉献、严谨治学、开拓进取,是他的真实写照。桃李满园,雏鹰展翅蓝天是他最大的夙愿与努力的方向。

从教20载,他立足本岗,严以律己、兢兢业业、一丝不苟,从一名专业教师一步一个脚印地上升为具有一定学术影响力、精湛教学技艺的教育技术学教授、学科带头人。

无论是对待管理工作还是教学、科研工作他都恪于职守,认真负责,努力钻研,善于打破旧模式,引导新思潮,效果显著,成绩卓越,他是言的行者,行的高标,受到业内同行和学生的一致好评。

一、爱岗敬业,教书育人

谦虚谨慎声望重,全心全意奉真情。鞠躬尽瘁无悔怨,教育战线做先锋。为了不辜负家长的希冀与嘱托,为了求知者热切渴盼的目光,他决定做一枚革命的螺丝钉,只要生命在燃烧,就要发一分热,发一分光。为了全方位的提升自己,做一名尽职尽责的大学教师,他一直在认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想言论,努力提高自己政治理论水平和思想觉悟,热爱自己的本职工作,忠诚党的教育事业,忠实履行人民教师的神圣职责,时刻把党的事业、学校的发展放在首要位置,长期以往,乐此不疲。他时刻自觉遵守国家的法律和学校的规章制度,高风亮节、德才兼备,起到表率带头作用。

在教学工作中,呕心沥血,全力以赴。为教好书,育好苗。他始终坚守在教学的第一线,以治学严谨、教学认真、工作勤奋、待人诚恳、无私奉献的精神感染着周围的师生,既是学生敬重的良师,又是生活中的知心朋友,深受学生的爱戴与敬重。

他竭力引导学生明确学习目标,树立远大理想,并加大力度培养学生的综合素质和综合能力。

二、积极探索,勇于改革

破除旧框撰新篇,多样教学担双肩。知识广博不空泛,理论紧密牵实践。周树海老师对所承担的本科生课程教学内容、教学方法和教学手段不断研究、探索,反复进行总结。使课堂更具色彩与活力,大大提高了学生学习的兴趣。

周树海老师曾先后接受并完成了《现代教育技术》、《数据库技术》、《教育技术教学法》、《教与学原理》、《教育技术研究方法》、《办公自动化》等多门课程的教学任务。主讲的《现代教育技术》公共基础课程,在网络资源建设和交互平台建设方面取得了良好的教学效果,并于2010年被评为省级精品课程,其教学改革成果得到了业内师生的一致肯定与好评。

在教学方式上,注意避免纯粹“填鸭式”的传统教学方式,不断尝试新思路,新模式,打破旧框架的局限,让新理念、新成果脱颖而出。

三、网络教学,彰显特色

科技迅猛进新程,网络教学靓风景。全面细致多元化,传来一片喝彩声。在教学手段改革上最突出的是引进了网络辅助教学。自2005年《现代教育技术》被列为校级精品课程以来,即从多媒体课件、电子教材、案例教学等多个方面建设现代化的网络课程资源平台,并于2010年被评为黑龙江省级精品课程,以此为契机,进一步完善了包括作业系统、多媒体课件、教案、习题、补充学习资料、电子教材、实验项目、课外参考文献、视频资料、交互平台等在内的多项网络资源,师生论坛已成为教师和学生互动的一个重要领地,并取得了显著的教学效果。学生通过在网络上浏览、讨论、提出问题并及时解答、分享作业等形式较好地达到了本课程教学目标。

四、教学为主,管理先行

身教言传为己任,步步领先引路人。管理精良是关键,柳暗花明又一村。周树海老师特别重视教学管理工作,不仅认真上好每一堂课,还带头进行教学改革与教学研究,率先申报教学质量工程项目,积极组织团队,全力抓好教学管理工作,使教育系的教学工作在学校的各项工作中都取得了较好的成绩。

五、注重科研,勇于创新

在工作中,他能够正确处理教学与科研的关系。只搞科研,不从事教学的教师不是真正的教师,只从事教学,不搞科研的教师成不了一流教师。因此,在从事常规教学任务的同时,周树海老师积极参加教学改革,将现代化的教学理念、教学思想和教学手段运用到实际的教学实践中。积极倡导和推进现代教育技术的研究与应用,走出教育技术只重技术不重理念和效果的误区。通过整合教育资源,充分利用现代教育技术来提高学生的综合素质,弥补传统教学方法的不足,完成传统教学方法不便完成的教学任务,以适应知识经济时代,信息爆炸的新形势。

六、携手共进,壮大团队

个人力量总有限,众人智慧大无边。单枪匹马匹夫勇,精锐部队长得胜。除了自身勇挑重担外,周树海老师在教育技术学专业中充分发挥组织、引导、传帮带和资深教师的示范作用,带领和指导青年教师参与专业建设、课程建设和科研课题研究,形成了一支能战斗、能打硬仗的专业团队。通过对年轻老师进行专业水平分析,将其专业特长与兴趣相结合,教学任务与科研方向相结合,定方向,分组培养,通过指导教学实践提高他们的教学水平,以参与课题研究提高他们的科研水平,用自身高标准的行为规范影响他们。几年来,他精心指导的多名年轻教师均取得了喜人成绩,其中青年教师均晋升了更高一级的职称,2名已获得硕士学位,另外2位教师正在攻读硕士学位。

周树海老师所做的这一切工作,不图名、不图利、不计较个人得失,真正做到了无私奉献,做人、做事、做学问的实践,不仅折射出了一名优秀教师的高尚品德,也生动地诠释了“教书育人、为人师表”的真谛。

由于工作成绩突出,近年来周树海老师多次获得“劳动模范”、“三育人先进个人”和“优秀教师”等光荣称号。面对众多荣誉,周树海老师头脑很清醒,他认为自己只不过做了应该做的事,距党和人民的要求还相差很远。他表示,要以更加顽强的精神努力工作,以更好的工作成绩,来回报党和政府对他的厚爱,来回报生他、养他的黑河这片热土,来回报促进他成长、为他带来荣誉的黑河学院。

2011年4月

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