为了保证自评报告撰写工作进一步推进，加强自评报告内容的规范性，7月30日，教育科学学院在行知楼会议室召开了小学教育专业认证工作研讨会，本次会议由教育科学学院院长张玉萍主持，教育科学学院小学教育专业认证工作组人员全体参加。

会议上，教育科学学院张玉萍院长表示，经过两个多月的时间，自评报告初稿已经完成，校内专家正在审稿，但依然存在达成部分表述不清、问题达成度和整改措施脱节、语言不够精炼以及支撑材料不全面等问题，对于这些问题，张玉萍院长表示要尽量增加数据表述，文字进一步提炼，各级标题要精准，进一步与指标点进行逐条核对，从而保证自评报告内容的合理性和充实性。